Provavelmente já terão ouvido falar que a tabuada está ligada a memorização. Antigamente ela era vista como algo que deveria ser decorado pelos alunos e eram então criadas diversas estratégias para facilitar essa memorização: poemas, músicas etc.
Embora a sua memorização, hoje em dia, não deva ser descorada, a sua aprendizagem é diferente, uma vez que memorizar um assunto não significa que ele será aprendido. Muitas vezes os alunos apenas sabiam a ordem dos resultados, mas não entendiam o funcionamento da operação matemática. Atualmente, os professores investem na apresentação do cálculo matemático para que os alunos tenham conhecimento suficiente para aplicar e obter o resultado.
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